El 20 de mayo se inauguró en el colegio la exposición de las "Grandes Damas". Ha sido un proyecto muy completo en el que ha participado toda la comunidad educativa de una u otra manera. También agradecemos al CEP el préstamo de los caballetes para la exposición de los cuadros.
Para poder disfrutar de la misma, se realizó un horario de visita durante la semana. Cada nivel ha ido en la franja de horario que le correspondía y allí los esperaban representantes de cada curso para explicarles quién era su dama y por qué se la podía considerar importante. Estos representantes iban cambiando de un nivel a otro, con el fin de que todo el alumnado pudiera participar en las explicaciones.
Al final, hemos hecho una evaluación del proyecto, contando con las opiniones del alumnado y ha sido muy positiva; se han quedado con ganas de más.
Puntos positivos de este proyecto:
- Gran participación de los distintos sectores.
- El trabajo de distintos tipos de textos escritos y orales.
- Distintas técnicas pictóricas (Los cuadros están muy trabajados)
- Trabajos de investigación de las biografías de las mujeres.
- Coeducación, respeto...
V
Esta es una de las actividades que hemos realizado en el proyecto de Frida Kahlo. Al alumnado se le entregó un dibujo infantil sin colorear de Frida, y cada uno lo ha decorado libremente, utilizando diversos materiales o técnicas. ¡Viva la creatividad!
El Proyecto coeducativo Grandes damas lo ha trabajado todo el colegio durante parte del segundo y tercer trimestre. Una de las actividades del mismo ha sido la elección , por parte del alumnado, de su gran dama particular y explicar por qué la ha elegido. Se ha utilizado un mismo formato y se ha ilustrado con un dibujo o una fotografía de la misma. Finalmente, se han colocado en los pasillos para que toda la comunidad educativa pueda verlos.
pasillos
