ANUNCIO CONTRA EL ACOSO ESCOLAR

         Se acerca el Día de la Paz y No violencia y nosotros hemos querido poner nuestro granito de arena haciendo este anuncio publicitario contra el bullying. Nos ha hecho reflexionar sobre este problema que, según las estadísticas, ha aumentado considerablemente en los últimos años. A partir de ahora, intentaremos darle  difusión para concienciar al mayor número de personas posible.      Lo hemos hecho con mucha ilusión y entusiasmo. Queremos agradecer a Jose, nuestro práctico de Magisterio, el montaje del anuncio. Esperemos que os guste y, lo más importante, esperamos que sirva para mejorar las relaciones entre el alumnado. ¡POR UN MUNDO MEJOR, POR UN MUNDO SIN BULLYING!

LA NOTICIA

TAREA: SOMOS PERIODISTAS

Sesión 1: En clase leemos y analizamos varias noticias (partes, formato, fotos, vocabulario...)

Sesión 2: En parejas, escribimos noticias que hayan sucedido durante el último mes en el colegio y se leen al resto del alumnado. Se analizará la originalidad de los titulares, si responden a las seis preguntas periodísticas, el vocabulario utilizado, las fotos o dibujos que acompañan...

 Sesión 3:   Nuestra duendecilla Josefina ha regresado al colegio y lo ha hecho "a lo grande". No paran de llegar noticias, cada  vez más asombrosas. Vamos a investigarlas y a redactarlas.

   

     Para ponernos en situación, nos hacen entrega del texto siguiente:

  

    Somos  periodistas. Estamos en la redacción del periódico en el que trabajamos y nos comunican que ha ocurrido "algo" importante en "algún" lugar. Tenemos que escribir la noticia para el periódico. Preparamos lo que necesitamos: una libreta, un bolígrafo y una cámara de fotos. Nos vamos al lugar de los hechos, hacemos las siguientes preguntas a los testigos y tomamos nota de lo que nos dicen:

• ¿Qué ha pasado?
• ¿A quién le ha pasado?
• ¿Cuándo ha ocurrido?
• ¿Dónde ha ocurrido?
• ¿Cómo ha ocurrido?
• ¿Por qué ha ocurrido?

    Ahora redactamos la noticia y quedará lista para el periódico. Debemos cuidar la letra, los márgenes, la ortografía, escribir varios párrafos: en el primer párrafo escribimos lo más importante (qué, a quién, dónde y cuándo); en el segundo párrafo completamos la información (cómo, por qué)

     Como somos buenos periodistas, ordenamos algunas frases de forma diferente a lo habitual y utilizamos palabras como. suceso, testigos, presenciar, declarar, prueba, culpable, investigación, sospechoso...

    (Recordad que tenéis que escribir un titular,una entradilla y el cuerpo de la noticia. Podéis acompañarla con una foto y un pie de foto)

Sesión 4: Hacemos un telediario  especial  "Noticias Josefina" con las noticias elaboradas por cada pareja.