LA CLASE ENCANTADA

 El día  de Halloween por la mañana los alumnos y alumnas llegan al colegio disfrazados y entran en la clase tranquilamente. De pronto, algo raro sucede y todos se transforman. ¿Queréis comprobarlo? Pues, escribid la contraseña y ...👀👀💀

 

FIESTA DE HALLOWEEN EN 4ºA

      Durante el mes de octubre hemos realizado distintos trabajos relacionados con la festividad de Halloween en inglés, lengua y artística. El día 31 tuvimos nuestra fiesta particular en la clase. Fue una fiesta muy divertida en la que hubo un poco de todo: sustos, bailes, juegos y regalitos. A continuación, el vídeo.

Coreografía Thriller

     El alumnado de segundo ciclo de Educación Primaria ha bailado una de las canciones que mejor representa Halloween: Thriller - Michael Jackson.

     Nuestra felicitación por lo bien que lo han hecho.

Una de cine: Monstruos de 4º A

     ¿Quién no ha visto alguna vez una película de miedo? ¿Quién no conoce a personajes como Drácula, Frankestein, Chucky, gremlins, hombres lobos...? 

     El proyecto anual  que hemos elegido este año en el colegio se titula "Un cole de cine" y este mes, como era de esperar, lo dedicamos a las pelis de miedo.  

     Los protagonistas de estas películas merecen un merecido homenaje. Ahora, pongamos a volar la imaginación e imaginemos que se necesitan actores y actrices para interpretar a estos singulares personajes. Los alumnos y alumnas de 4ºA nos presentamos al casting y, lo hacemos tan bien, que nos eligen para representarlos; a continuación, nos maquillan y el resultado es el del vídeo.

¡OJO! Si piensas que te va a dar miedo, no lo veas.

 

Coreografía Thriller Halloween

     Esta coreografía es la que vamos a bailar el alumnado de segundo ciclo. Está dentro de las actividades que se realizarán a final de mes. 

    Aunque haremos ensayos en el colegio, es conveniente  ir aprendiéndolo también en casa. Como sois muy bailones, seguro que nos va a quedar genial.

     

FIESTA DE HALLOWEEN

 

HALLOWEEN 2022 (PRIMERA PARTE)

 

MONSTERS

     En el área de plástica, el alumnado con ayuda de su familia, ha realizado un monstruo con material reciclado (cajas, bricks de leche, tubos de papel higiénico o de cocina, botellas de plástico...) Después, le ha puesto nombre a su monstruo y lo ha descrito en el área de inglés. Finalmente hemos montado una exposición con todos ellos. A continuación, os dejo algunas descripciones de monstruos y el vídeo.  Esperamos que os guste.

        

HALLOWEEN

       A continuación, os dejo algunas fichas interactivas sobre Halloween. En ellas podéis repasar el vocabulario de inglés, hacer algún juego y trabajar la comprensión y expresión  lectora en Lengua. Espero que os guste.

LENGUA

Un Halloween inesperado

Crea tu propia historia de miedo

INGLÉS

Vocabulary

Order letters (Forma palabras)

Word search (sopa de letras

Pega el dibujo en el altavoz correspondiente

Puzzle

MONSTERS MEALS

      Una de las actividades programadas en el área de inglés es la de realizar una comida para la festividad de Halloween, ponerle un título y escribir los ingredientes empleados para su elaboración.

    Como podéis observar en el vídeo, el alumnado se ha esmerado en hacer comidas espeluznantemente sabrosas. ¿Os atrevéis a degustarlas?  Pero recuerda antes de probarlas que en Halloween  nada es lo que parece. Trick or treat! That´s the question.

WHO IS WHO? GUESS IT

      Este montaje de fotos, realizado a partir de los avatares del alumnado,  nos sirve para repasar el vocabulario relacionado con el tema de Halloween (personajes y objetos), utilizar adjetivos y para formar frases con el verbo to be y to have got para hacer las descripciones de los distintos personajes que aparecen. También sirve para pasar un rato divertido intentando averiguar a quién pertenece cada avatar.

     Para hacerlo más divertido, se puede hacer jugando a adivinar el personaje siguiendo las instrucciones del juego Who is Who? (¿Quién es quién)

  

El libro de los hechizos

     Una forma divertida de escribir recetas, aunque sus ingredientes  sean un "poquito" raros. La estructura del hechizo es la siguiente: 

1.  En primer lugar, se  escribe para qué sirve.

2.- El nombre del "brujo" o "bruja" que tiene el hechizo en propiedad.

3.- Ingredientes necesarios.

4.- Se cuenta  con detalles el proceso de elaboración y, si es posible, se incluye una fórmula mágica que tenga rima. 

5.- Para terminar, hay que indicar el momento exacto en el que el hechizo tendrá su efecto.

HALLOWEEN RIDDLES

    En clase de inglés hemos realizado un libro de adivinanzas relacionadas con personajes de Halloween. Luego, nos hemos aprendido algunas y las hemos recitado.  

                                                            

                                           

                                          

                                                     

Monsters

     En esta actividad el alumnado dibuja un monstruo con la cabeza de un personaje propio de Halloween, el cuerpo de un  animal y las patas o piernas de otro animal distinto. El objetivo es repasar el vocabulario de Halloween,  el de animales y la tercera persona del singular del verbo Have got. Los monstruos y sus descripciones han quedado muy simpáticos.

Cortometrajes de miedo

   A continuación, podéis ver una serie de vídeos breves que ha realizado el alumnado con la ayuda de sus familias. Podéis comprobar que hay actores dignos de un óscar de la Academia del  Cine. La temática de los mismos es el miedo. 
    Algún vídeo puede herir vuestra sensibilidad y os hará tener pesadillas. ¡Jajaja!
    Esta actividad no se habría realizado sin la colaboración de las familias del alumnado. Muchas gracias por vuestra implicación, por vuestra creatividad y por vuestro tiempo. 

Halloween photos

PICTOGRAMA: HALLOWEEN COLOURS

       En el área de inglés, hemos repasado el vocabulario de Halloween y los colores con este poema titulado "Halloween colours" (Los colores de Halloween). Hemos utilizado la técnica del pictograma: en lugar de utilizar las palabras, nos hemos servido de dibujos. Nos ha gustado  recitarlo como verdaderos brujos y brujas, sobre todo el estribillo.

 ¿Te atreves a recitarlo?

HALLOWEEN COLOURS

 

¿CUÁNTO SABES DE HALLOWEEN?

    Trick or treat? ¿Serás capaz de conseguir los caramelos al final del juego? Eso significará que habrás acertado todas las preguntas y que estás preparado o preparada para celebrar este Halloween como se merece. Si no lo consigues, te espera el truco, que será terrible ¡Ja,ja,ja!

-->Pincha aquí<--

 

Dados para crear historias

   Os propongo crear una historia de miedo pero de una forma especial. Vais a utilizar unos dados que os van a servir de ayuda para que vuestra historia sea fantástica. ¿Quién conseguirá crear la mejor historia? ¿Cuál será la más imaginativa?¿Quién le dará el final más inesperado?...

   Lanza los cuatro dados y en tu mente aparecerá, como arte de magia, tu historia, que será única. Cada dado te dará una pista:

1.- El comienzo

2.- El personaje principal

3.- El lugar donde se desarrolla

4.- Qué le ocurre a tu personaje

    A partir de ahí, deja volar la imaginación.

Espero que disfrutéis escribiéndola y que nos hagáis pasar miedo  cuando la contéis.

QUIZ HALLOWEEN

Para que comencéis a practicar el vocabulario de Halloween, a continuación os dejo un enlace de

de un concurso. Es muy fácil.

/https://view.genial.ly/5ed158878d3239111963f4c8/game-halloween/