Mostrando entradas con la etiqueta entrevista. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta entrevista. Mostrar todas las entradas

jueves, 21 de marzo de 2024

Entrevista al portero de la U.D. Almería

          La seño de Educación Física ha organizado una actividad, para 4º de Educación Primaria, que nos ha hecho mucha ilusión: una entrevista a Fernando Martínez, el portero del Almería. Primero, preparamos las preguntas en grupo y la seño Mary seleccionó las más interesantes: relacionadas con el deporte, su alimentación, sus estudios,...

     El martes, 19 de marzo, le hicimos la entrevista en el gimnasio. Respondió amablemente a todas las preguntas y nos habló de que siempre había sido un buen estudiante y, aparte del fútbol, había estudiado una carrera porque la vida profesional de un futbolista no dura mucho. Cuando él ya no juegue, se dedicará a dar clases de Educación Física. También nos habló de la importancia de la alimentación y del entrenamiento para ser un buen deportista.

    Finalmente, hubo tiempo para las firmas de camisetas, zapatillas, bufandas, estuches... Pacientemente y con mucho cariño nos lo firmó todo (¡al menos, 200 firmas!) Terminamos con una foto de grupo.

     Muchas gracias, seño Mary, por esta actividad y muchas gracias, por supuesto, a Fernando: gran portero y una persona estupenda. 

viernes, 22 de diciembre de 2023

ENTREVISTAS A PERSONAJES NAVIDEÑOS

     Entre las actividades del proyecto que hemos trabajado en el mes de diciembre Viajamos a Laponia, están las entrevistas a personajes navideños.  Las hemos editado en tres vídeos. Nos ha gustado mucho esta actividad.

  1.  Primer vídeo: Rodolfo, el reno,Frosty,el muñeco de nieve y Papa Noel.
  2.  Segundo vídeo: El elfo Kilvo y los cantantes de villancicos.
  3. Tercer vídeo: La estrella de la Navidad y el Grinch.

  1.               



                                

  
 
                           

domingo, 19 de abril de 2020

ENTREVISTA A UN POLICÍA

     Durante toda la semana  habéis estado enviando las entrevistas que  habéis realizado; muchas están estupendas; parecen escritas por periodistas expertos porque las preguntas y respuestas están muy bien seleccionadas, son interesantes en cuanto al contenido y tienen el formato de una  buena entrevista (presentación del entrevistado o entrevistada, preguntas y respuestas y la despedida). Las personas elegidas han sido variadas: deportistas, cantantes, vendedores, familiares, actrices y políticos. Algunas vienen acompañadas de fotografías en las que se os ve entrevistando.

    He seleccionado una que me ha parecido muy apropiada para el momento que estamos viviendo. Es nuestro pequeño homenaje a todas esas personas que están exponiendo sus vidas diariamente para combatir el coronavirus, de una u otra forma: personal sanitario, fuerzas de seguridad, empleados de supermercados... Algunos tenéis familiares cercanos que pertenecen a estos grupos y sabéis bien lo importante que son, ahora más que nunca, sus trabajos.

    Una compañera de la clase, Nayma, tuvo la idea de grabar una vídeo-conferencia a su tío que es policía y, luego, transcribirla. La ha hecho con mucho cariño. Os la escribo a continuación. 


ENTREVISTA A UN POLICÍA

    ¡Hola compañeros y compañeras de 4ºA! 

    Hoy voy a hacerle una entrevista a un héroe de mi familia: mi tito José María, de profesión policía en un pueblo de Almería.

    En estos momentos tiene muchas historias que contar. Como sabéis, este virus saca lo mejor y lo peor de las personas. Mi tito está trabajando por el bien de todos los ciudadanos y, de esta manera, evita que nos contagiemos. Vigila cada día para que se cumplan las normas de confinamiento.

    Vamos a conocer cómo es su día a día en el trabajo desde que comenzó esta nueva situación de emergencia sanitaria.

Pregunta: ¿Por qué elegiste esta profesión?

Respuesta: Elegí ser policía por vocación, porque es una profesión que está siempre al servicio de los demás, para proteger a las personas, para evitar que los delincuentes cometan delitos y ,así, mantener el orden y las leyes.

P: ¿Cómo han cambiado tus turnos en estos momentos de pandemia?

R: Ahora los servicios que se están realizando son por motivo del Estado de Alarma, con controles de vehículos y personas que deambulan por la vía pública. También se controla que los establecimientos no estén abiertos porque, para ello, es necesario que tengan una autorización según el Decreto de Estado de Alarma, y cualquier tipo de emergencia que pueda suceder: accidentes, incendios, conflictos familiares...

P: ¿Qué medidas de protección tenéis en el trabajo?

R: Con motivo del coronavirus se realiza constantemente limpieza y desinfección del material policial y vehículos. También se han tomado medidas como, por ejemplo, si patrullamos dos policías en el mismo vehículo, el pasajero se coloca en la parte de atrás; otras veces, se hace servicio unipersonal. Llevamos guantes y mascarillas sanitarias y guardamos la distancia de seguridad para evitar el contagio.

P: Has tenido que detener a algún ciudadano que se haya saltado las normas de confinamiento?

R: En los controles se han sancionado a numerosas personas que han incumplido lo establecido en el Decreto 463/2020 y 465/2020. Hay personas que son reincidentes, es decir, que han sido varias veces denunciadas.

    No hemos tenido ningún caso excepcional en el pueblo en el que tengamos que proceder a la detención y disposición judicial de alguna persona. A aquellas personas que circulan por la vía pública se les pide documento o justificante válido que justifique salir de su casa. Los que no tienen justificación, el policía comprueba que esté realizando gestiones; si el argumento no es válido, se procede a la identificación y multa. En alguna ocasión, si hemos tenido que acompañar a alguna persona, siempre con medidas de seguridad. Se le ha puesto una mascarilla y se traslada con vehículo oficial con mampara para evitar contagios.

P: He visto en la televisión que algunos policías cantan el cumpleaños feliz a los niños y a las personas mayores, ¿has tenido alguna intervención de este tipo?

R: Al principio, trasladábamos a la gente un gesto de solidaridad con el vehículo policial, paseando con la sirena encendida, llevando esos aplausos de la gente hasta los Servicios de Urgencia del hospital.

    Con  motivo del confinamiento de niños y niñas y, a petición de los padres, hemos ido por sorpresa a los  domicilios donde se les ha cantado por megafonía del coche patrulla, el cumpleaños feliz.

  P: Bueno, chicos y chicas, espero que os haya gustado la entrevista. A mí me ha encantado saber más sobre el día a día de un gran policía vocacional como es mi tito José María. 

    Para finalizar la entrevista, quiero darle las gracias a mi tito por dedicarnos este tiempo en estos duros momentos.

R: Ha sido un placer participar con todos vosotros.

sábado, 25 de mayo de 2019

Exposición "Grandes Damas"



     El  20 de mayo se inauguró en el colegio la exposición de las "Grandes Damas". Ha sido un proyecto muy completo en el que ha participado toda la comunidad educativa de una u otra manera. También agradecemos al CEP el préstamo de los caballetes para la exposición de los cuadros. 

    Para poder disfrutar de la misma, se realizó un horario de visita durante la semana.  Cada nivel ha ido en la franja de horario que le correspondía y allí los esperaban representantes de cada curso para explicarles quién era su dama y por qué se la podía considerar importante. Estos representantes iban cambiando de un nivel a otro, con el fin de que todo el alumnado pudiera participar en las explicaciones.

    Al final, hemos hecho una evaluación del proyecto, contando con las opiniones del alumnado y ha sido muy positiva; se han quedado con ganas de más.

     Puntos positivos de este proyecto:
  • Gran participación de los distintos sectores.
  • El trabajo de distintos tipos de textos escritos y orales.
  • Distintas técnicas pictóricas (Los cuadros están muy trabajados)
  • Trabajos de investigación de las biografías de las mujeres.
  • Coeducación, respeto...

domingo, 28 de abril de 2019

Encuentro con una escritora: Elvira Mª Ruiz Quintero


        


     El 26 de abril nos acompañó la escritora Elvira Mª Ruiz Quintero,  autora del libro "Los viajes de Clara". Con anterioridad, en clase, se había leído algunos capítulos del libro y la maestra nos había dejado intrigados  porque nos dejó a medias la aventura. Coloreamos un dibujo de  Clara, la protagonista del libro; le escribimos una frase dirigida a ella y lo  pegamos en cartulina. 

    Elvira nos resolvió muchas dudas relacionadas con el libro y nos lo contó de una forma muy amena y cercana.Nos reímos mucho y nos quedamos con ganas de saber cómo continuará el segundo libro de la colección. 

   "La vida es como una montaña rusa".Esta frase, sacada de una famosa película,  la utilizó varias veces para explicar los cambios que pueden suceder en la vida sin esperarlos, como le ocurre a la protagonista del libro.

    Al terminar la actividad, nos dedicó a cada uno el dibujo con la frase que habíamos hecho y nos prometió que vendría al colegio cuando escribiera el segundo libro de la colección. Estamos deseando.  ¡Buena suerte Elvira! Estamos seguros de que tu libro será todo un éxito. Te esperamos el año que viene.

                                                              








martes, 9 de abril de 2019

PINTAMOS UN CUADRO COLECTIVO

    Hoy  ha venido a clase el padre de nuestra compañera Lola López que, aparte de trabajar como administrativo, es un gran pintor.

     En primer lugar, entre todos le hemos hecho una entrevista muy interesante relacionada con  su faceta como pintor ( si queréis leerla, está en la página de las entrevistas) y después, siguiendo sus indicaciones, hemos pintado un cuadro que nos ha quedado muy bien. A continuación , cada uno ha pensado un título para el cuadro y ha expresado lo que le transmite. Ha habido títulos muy originales como  "Jardín infinito"o "El bosque  de las flores"; en cuanto a las emociones o sensaciones que transmite son variadas pero todas positivas : paz, tranquilidad, alegría, relax, libertad...

     Ha sido una mañana muy provechosa en la que hemos aprendido mucho y nos lo hemos pasado estupendamente. 

     Muchas gracias porque nos has hecho sentir "artistas", por hacernos ver que para conseguir nuestros sueños hay que esforzarse y no rendirse nunca y por dedicarnos tu tiempo.








domingo, 13 de mayo de 2018

Especial Las Sinsombrero

    A continuación, os dejo el vídeo literario-musical sobre Las Sinsombrero, unas mujeres con pensamientos muy avanzados para la época que les tocó vivir.
     Nuestras "Sinsombrero", nuestros periodistas y  presentadores vinieron vestidos acorde para la ocasión. 
     Hay cosas que la literatura no nos cuenta o que los libros no nos enseñan , y ésta es una de ellas: El olvido de las mujeres del 27.
     Con este proyecto hemos querido reivindicar el papel que les corresponde en la Historia. Hemos disfrutado conociéndolas, leyendo y cantando sus textos literarios, bailando ... 
     Disculpad si la grabación no tiene mucha calidad y hay algunas partes que no se grabaron. 
     El guión de la actividad es el siguiente:
  • Presentación de la actividad.
  • Baile del charleston
  • Audiovisual "Nos quitamos el sombrero"
  • Presentación de las Sinsombrero.
  • Rueda de prensa:
          - Maruja Mallo
          - Josefina de la Torre
          - María Zambrano 
        
          Canción: Delirio del incrédulo (poema de María Zambrano)

          - Concha Méndez
          - Marga Gil
          - Ernestina de Champourcín

          Canción: Soledad (poema de Ernestina de Champourcín)

          - Rosa Chacel
          - Mª Teresa León

          Audiovisual " Las manos" (de Memoria de la Melancolía de Mª Teresa León)
  • Rap de las Sinsombrero

Rueda de prensa a Las Sinsombrero de sexto A ( Fotos)

    Para culminar nuestro proyecto de Las Sinsombrero, hicimos una rueda de prensa que estuvo acompañada de un charlestón, canciones, textos literarios y montajes audiovisuales que habíamos realizado  sobre el tema.

     A continuación, os dejo algunas fotos de la actividad.

jueves, 26 de abril de 2018

Hablamos con Maruja Mallo

    Con el proyecto que hemos trabajado en clase  sobre las Sinsombrero, hemos realizado diferentes  actividades en las áreas de Lengua castellana y Literatura, en Educación Artística y en Ciencias Sociales.

    El eslogan, el cómic, la poesía, el texto argumentativo, la biografía, el texto audiovisual o la entrevista han sido algunos de los tipos de textos en los que hemos profundizado.

    El alumnado ha preparado entrevistas con cada una de las ocho Sinsombrero que hemos investigado.

    A continuación, os dejo la entrevista realizada a la artista Maruja Mallo  (una de las mejores pintoras del siglo XX), puesto que hemos pintado y expuesto sus cuadros  en el colegio. Esperamos que os guste y que la conozcáis mejor.