EL ANUNCIO PUBLICITARIO

 

NUESTROS ANUNCIOS PUBLICITARIOS

 

ANUNCIO PUBLICITARIO

 

CREACIÓN DE UN ANUNCIO TELEVISIVO.

 

     Lo primero que haréis es ver en casa diferentes tipos de anuncios televisivos; podéis verlos en la tele o buscar en internet; los hay de toda la vida, de comida y bebida, de ideas y solidarios, con famosos, graciosos, originales…

    Fijaos en qué lugares están rodados, si utilizan música, si duran mucho o poco tiempo…

 Elige un anuncio y completa la tabla siguiente:

 

¿Qué anuncia?
¿A qué hora lo ponen?
¿A quién va dirigido?
¿Dónde está rodado?
¿Tiene música o canción?¿cuál?
Personajes del anuncio
¿Qué te ha llamado más la atención?

    Después analizaremos en clase los anuncios elegidos.

 

Para crear vuestro anuncio televisivo,  podéis realizarlo individualmente, por parejas o en grupos.

    Antes de grabar el anuncio se elaborará un pequeño guion con las escenas que se van a rodar. Se reparten los roles y se decide lo que se va a decir o hacer. Es totalmente libre. 

 

    Después, grabaréis vuestro anuncio. Podéis añadirle sonidos, música, imágenes, texto… Finalmente, podéis grabarlo en un pendrive o mandarlo  al siguiente email : encarlosa965@gmail.com

    La tarea finalizará con el visionado de los anuncios en clase, la autoevaluación y la coevaluación de los anuncios.

                          ¡LUCES, CÁMARA, ACCIÓN!

ANUNCIOS AUDIOVISUALES 4º A

                                             

ANUNCIOS PUBLICITARIOS

     

     Para realizar esta actividad, en clase hemos formado una agencia publicitaria y nos hemos convertido en verdaderos publicistas creando anuncios que informan sobre la existencia de productos, inventados por nosotros mismos. Para ello, hemos utilizado palabras e imágenes con el fin de  convencer al público de que lo que ofrecemos es lo mejor, es decir, que debe comprarlo. Intentamos crearle la necesidad utilizando diversas estrategias.

     Primero, pensamos en el producto que íbamos a publicitar, le pusimos un nombre, buscamos un eslogan adecuado, una marca y un logotipo. Hicimos un boceto del mismo en el cuaderno para, finalmente, pasarlo a cartulina. 

    Cuando lo finalizamos, lo presentamos al resto de los compañeros de la clase y, comentamos lo que más nos había gustado del anuncio y lo que menos. De esta forma, todos hemos aprendido de los demás y, seguro, que el próximo que hagamos nos saldrá aún mejor.

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ANUNCIOS PUBLICITARIOS

Nuestros anuncios

     A continuación, podéis ver los anuncios que grabasteis en el primer trimestre. Sé que os gustará volver a verlos porque tienen mucha calidad (sois buenos publicistas) y son divertidos. Faltan algunos  porque el formato utilizado no es compatible; tampoco he incluido el anuncio que nos sirvió de base para el anuncio del bullying que grabamos.

ANUNCIO CONTRA EL ACOSO ESCOLAR

         Se acerca el Día de la Paz y No violencia y nosotros hemos querido poner nuestro granito de arena haciendo este anuncio publicitario contra el bullying. Nos ha hecho reflexionar sobre este problema que, según las estadísticas, ha aumentado considerablemente en los últimos años. A partir de ahora, intentaremos darle  difusión para concienciar al mayor número de personas posible.      Lo hemos hecho con mucha ilusión y entusiasmo. Queremos agradecer a Jose, nuestro práctico de Magisterio, el montaje del anuncio. Esperemos que os guste y, lo más importante, esperamos que sirva para mejorar las relaciones entre el alumnado. ¡POR UN MUNDO MEJOR, POR UN MUNDO SIN BULLYING!

ANUNCIOS PUBLICITARIOS

TAREA: "CREAMOS UN ANUNCIO"

SESIÓN 1:

En el libro de texto y en la pizarra digital buscaremos diferentes tipos de anuncios publicitarios y comentaremos las distintas partes de los mismos, qué objetivos tienen, qué colores utilizan, logos, eslogan, imágenes, música, tipos de letras, a quiénes van dirigidos…

SESIÓN 2:

Se trabajará por parejas. Cada una tendrá que realizar un anuncio publicitario en una cartulina; puede utilizar la técnica que quiera para su creación (imágenes, dibujos, collage…)

-Instrucciones.Antes de crear un anuncio debéis de pensar y llegar a acuerdos sobre una serie de aspectos:1) Debemos de tener claro cuál es el producto que queremos anunciar.
  Puede ser de muchos tipos: De alimentos, de bebidas, de ropa, de coches, de juegos, de cualquier cosa que se os ocurra.
También podemos anunciar una idea como, por ejemplo, animar a la gente a la lectura, a la práctica del deporte, a reciclar…2) El siguiente paso sería crear una marca, es decir, ponerle nombre a nuestro producto. Intentaremos que sea original, que no esté ya inventado.3) Crear un slogan. Debe de ser una frase impactante y que capte la atención.
Llamativo, original y no muy extenso. Puede ser una rima, para que la gente no lo olvide.4) Crear un logo.  Puede llevar letras, un escudo, símbolos, un dibujo, unas iniciales...

SESIÓN 3:

Cada pareja expondrá al resto de la clase su cartel, explicando las distintas partes del mismo, a quién va dirigido, colores utilizados… Tendrá que “vender” su producto al resto de la clase. 

Así han quedado algunos anuncios:

APRENDIENDO EN IGUALDAD

    La AMPA  del colegio está desarrollando durante el curso  un proyecto de coeducación titulado  "Rosa + Azul = Violeta". Una de las actividades del mismo es la realización de unos talleres coeducativos con todo el alumnado del centro con una duración de una hora aproximadamente por curso. 

     Una psicóloga explica algunos conceptos relacionados con la temática y se ve una serie de vídeos sobre las emociones, los trabajos, los gustos o  sobre cómo aparece la publicidad de los juguetes en la tele o en los folletos publicitarios (colores, a quién van destinados...) A continuación, se abre un debate sobre los vídeos y, por último, individualmente se rellena un cuestionario en el que aparecen las distintas tareas que se desarrollan en el hogar; cada uno escribe quien la realiza en el suyo y suma un punto por cada tarea que realice.  El objetivo de la actividad es, una vez sumados todos los puntos de cada miembro del hogar, comprobar si hay un reparto equitativo de todas las tareas o recae en alguien en concreto. El alumnado lleva el folio a su casa para comentarlo con la familia. 

     Es una actividad muy positiva que sirve para reflexionar sobre el tema y comprender la necesidad de repartir el trabajo entre los distintos miembros del hogar.

Anuncios publicitarios

     Un anuncio es un mensaje breve que pretende convencer al público para que actúe de una manera concreta. Por ejemplo, para comprar un producto o servicio, o para concienciar sobre un hábito.

     Los anuncios se pueden presentar de varias formas: visuales, auditivas y audiovisuales. Suelen incluir un eslogan o frase breve, fácil de recordar y que llame la atención.

    En la clase hemos creado anuncios visuales; como trabajo final, individualmente, por parejas o en pequeños grupos, el alumnado ha creado un anuncio audiovisual (con imagen y sonido) como en la  televisión.

     A continuación, os dejamos algunos.