domingo, 25 de octubre de 2020

¿CUÁNTO SABES DE HALLOWEEN?

    Trick or treat? ¿Serás capaz de conseguir los caramelos al final del juego? Eso significará que habrás acertado todas las preguntas y que estás preparado o preparada para celebrar este Halloween como se merece. Si no lo consigues, te espera el truco, que será terrible ¡Ja,ja,ja!

 

sábado, 24 de octubre de 2020

Ficha técnica de animales


      Para finalizar el tema de los animales, hemos realizado una ficha técnica  que contiene información precisa sobre el animal que cada uno ha elegido. Hemos investigado  sus características ( tipo, grupo, respiración, reproducción, hábitat, desplazamiento, alimentación, amenazas...) y hemos organizado la información de manera detallada, acompañándola de una foto o dibujo. Hay animales vertebrados e invertebrados de distintos grupos.  



viernes, 16 de octubre de 2020

Dados para crear historias

   Os propongo crear una historia de miedo pero de una forma especial. Vais a utilizar unos dados que os van a servir de ayuda para que vuestra historia sea fantástica. ¿Quién conseguirá crear la mejor historia? ¿Cuál será la más imaginativa?¿Quién le dará el final más inesperado?...

   Lanza los cuatro dados y en tu mente aparecerá, como arte de magia, tu historia, que será única. Cada dado te dará una pista:

1.- El comienzo

2.- El personaje principal

3.- El lugar donde se desarrolla

4.- Qué le ocurre a tu personaje

    A partir de ahí, deja volar la imaginación.

Espero que disfrutéis escribiéndola y que nos hagáis pasar miedo  cuando la contéis.





martes, 13 de octubre de 2020

QUIZ HALLOWEEN


Para que comencéis a practicar el vocabulario de Halloween, a continuación os dejo un enlace de

de un concurso. Es muy fácil.


/https://view.genial.ly/5ed158878d3239111963f4c8/game-halloween/

UN HALLOWEEN DIFERENTE

 

UN HALLOWEEN DIFERENTE

     Se acerca Halloween y estamos preocupados porque el malvado COVId-19 quiere impedir que celebremos esta fiesta que tanto nos gusta. No podremos organizarla en clase como en años anteriores pero ¿pensáis que no vamos a hacer nada especial y que el virus se saldrá con la suya?  Estoy segura de que todos habéis respondido que es imposible no hacer nada y ¡tenéis razón!

    Os propongo varias actividades:

-       En inglés, realizaréis un diccionario ilustrado de Halloween, conoceréis datos curiosos de esta festividad, canciones, rimas, adivinanzas…

-       En Lengua, inventaréis una historia de misterio o de miedo y haremos un libro de hechizos; después, los leeremos en clase para poder disfrutarlos y pasar “miedo” ¡Qué importante es la imaginación! 

-       Decoraremos la clase de forma terroríficamente divertida.

-       Concurso de fotografía: En casa vais a disfrazaros, os hacéis una foto y me la enviáis antes del 30 de octubre. La foto puede ser individual o puedes estar acompañado por la familia o mascota. Ponle un título. La foto mejor conseguida tendrá premio.

-       Podéis grabaros diciendo un conjuro o hechizo, presentando una receta propia de Halloween, haciendo una pequeña representación del personaje que estáis disfrazados o cualquier otra actividad que se os ocurra y esté relacionada con la festividad.

Podéis mandarla a mi correo o grabarla en un pen y llevarlo a clase. Haremos un montaje de fotos o vídeos para poder luego verlo y pasar un buen rato.  

 

     ¿Estáis preparados?    TRICK or TREAT!






viernes, 18 de septiembre de 2020

MI NOMBRE ES MI NOMBRE


           Tener un nombre es algo muy importante porque nos identifica y nos da una identidad. Es una de las primeras palabras que toda persona aprende y le gusta escucharla. Es un derecho fundamental que está contemplado en la Declaración de los Derechos del Niño.Cuando conocemos a alguien nuevo es lo primero que le preguntamos. Como comenzamos ciclo y tenemos nuevos compañeros y compañeras, es una buena idea empezar por este tema  y conocernos mejor.

     A partir del texto "La princesa que perdió su nombre", en clase hemos reflexionado sobre qué ocurriría si no tuviéramos nombre y nos hemos dado cuenta de que todo sería más complicado; por ejemplo, no nos podrían llamar o nos dirían ¡Chis, chis! o ¡Eh, tú! y todos girarían la cabeza y, entonces, tendríamos que ir especificando, por el color del cabello o de la camiseta... no podríamos votar, ni matricularnos en el cole, ni viajar en avión, ni registrarnos en un hotel... Una vez que le solucionamos el problema a la princesa, inventando un final para el cuento, nos dedicamos a investigar sobre nuestros nombres: su significado, su origen, por qué lo eligieron ...

     También hemos leído que no todas las culturas eligen los nombres de la misma forma. En el libro Rosa de la pradera, de Carlos Puerto, la protagonista se encuentra con dos niños indios que le cuentan que tienen dos nombres: uno secreto (que solo conocen sus padres) y otro, que es conocido por todos. Como curiosidad, le dicen que si alguien descubriera sus nombres secretos, después de morir, no podrían ir a la gran pradera de caza...

     Al final, lo que nos ha quedado claro es que nos gustan nuestros nombres y no nos gustan los motes, así que, siempre evitaremos decirlos.

    A continuación, nos hemos dibujado  con nuestro nombre y, al lado, aparece su origen y el significado del mismo. 

       
    






miércoles, 9 de septiembre de 2020

VOLVEMOS AL COLE

 

   ¡Bienvenidos a Tercero!

   Comenzamos un nuevo curso con mucha ilusión, con ganas de aprender, de hacer nuevas amistades, de descubrir mundos fantásticos e historias divertidas. Sois los verdaderos protagonistas de  la  aventura que  vamos a vivir, una aventura llena de pruebas y desafíos. Para superarlos, debemos seguir todos una serie de normas; es muy importante que el grupo cumpla estas reglas.  El esfuerzo tendrá su recompensa.

    A lo largo del curso, este blog nos servirá para compartir actividades, ideas, vídeos... La  dragona Drania (ya la conoceréis) será la encargada de guardar todo esto.

    Lo primero que haremos al entrar a nuestra clase será saludarnos, pero de una forma especial. Esta vez no sirven los abrazos, ni los besos, ni darnos las manos, ni siquiera "chocar esos cinco". A continuación, os dejo unas ideas de saludos sin contacto de manos; estoy segura de que se os van a ocurrir otras nuevas.

                 ¡Lo pasaremos bien!