Actividades náuticas en El Palmeral.

       El día 31 de mayo fue un día muy especial y divertido para el alumnado de 5º E.P.  Acompañados por nuestras tutoras, nos fuimos a la playa para realizar actividades náuticas dirigidas por monitores especializados.     Al llegar a la playa, nos dividieron en tres grupos: paddle surf, kayak y deportes en la arena (tenis. voley y fútbol) Cada hora íbamos rotando para practicar todos los deportes. Los monitores nos explicaron las nociones básicas para comenzar y nos pusimos chalecos salvavidas. También hubo tiempo para comer y para ponernos protección solar.  Vivimos anécdotas muy divertidas. Cuando terminaron estas actividades, nos bañamos en la playa todos juntos y jugamos hasta que llegó la hora de volver. ¡Se nos pasó el tiempo rapidísimo!

LE PETIT PRINCE

        El 16 de mayo fuimos al IES Celia Viñas para ver la representación del libro de Antoine de Saint-Exupery, Le Petit Prince. Nosotros la habíamos leído y trabajado con anterioridad en clase.

     El alumnado de Primero de Bachiller, en la asignatura de francés, adaptó  la obra para que pudiéramos entenderla. Nos gustó mucho el teatro. Al final, nos hicimos una foto todos juntos con los actores, les regalamos un marcapáginas del principito a cada uno, pintado por nosotros,

y les dimos las gracias por la representación.

     Cuando salimos del instituto, desayunamos y vimos la Exposición de Fotografías Génesis de Sebastiao Salgado. Las fotos eran sobre distintos paisajes, animales... en blanco y negro. Nos llamó mucho la atención una, de una isla con baobabs, porque nos recordó el asteroide del principito. 

     A continuación, volvimos al colegio por el Paseo Marítimo  y jugamos un rato en el Parque de las Familias. En el cole, comentamos todo lo que habíamos hecho. ¡Un día inolvidable!

     

El Principito y el Rey

Antoine de Saint-Exupery

Algunos actores de la obra

Desayunando 

Baobabs

Exposición de fotografías

Y tú... ¿Qué ves?

     " Logré trazar con un lápiz de color mi primer dibujo. Mostré mi obra maestra a las personas mayores  y les pregunté si mi dibujo les asustaba.      Me contestaron: "Por qué habrá de asustar un sombrero?"    Mi dibujo no representaba un sombrero. Representaba una serpiente boa que digería un elefante.      Las personas mayores siempre necesitan explicaciones, nunca comprenden nada por sí solas y es cansado para los niños tener que darles siempre y siempre explicaciones."                                                                                                           El Principito.
     ¿Eres una "persona mayor" o puedes ver con el corazón y eres verdaderamente comprensiva?       A partir del dibujo número uno, que hizo el aviador cuando era un niño de seis años, cada alumno ha expresado lo que ve  y lo ha dibujado. Afortunadamente, han demostrado ser personas lúcidas y comprensivas. 

TALLER DE POESÍA

     Durante el segundo trimestre hemos puesto en marcha un taller de poesía que nos ha servido para repasar contenidos del Area de Lengua y para dar rienda suelta a la imaginación y crear nuestros primeros poemas.
 
     Cada semana hemos aprendido una técnica de escribir poemas y los hemos hecho mediante juegos. Unas veces han sido en grupo, otras en parejas  o individualmente. Lo importante era dejar que brotaran las emociones y expresarlas por escrito. Luego decorábamos nuestros poemas. Al final, nos han quedado libros muy bonitos.

    Acrósticos,  encadenados, permutaciones poéticas, sustituciones, antónimos, monosílabos, campos semánticos, anáforas... son algunas técnicas empleadas.

      Y es que, como decía el gran poeta Juan Ramón Jiménez: "Amor y poesía, cada día"

Dia del Libro

     En el colegio se han realizado dos actividades muy interesantes para celebrar el Día del Libro: un mercadillo de libros usados y tutorizaciones de cuentos.

     Durante dos semanas, el alumnado que ha querido ha llevado al colegio  libros propios para poder cambiarlos por otros. La comisión de biblioteca los ha evaluado y ha entregado unos vales con puntos. El Día del Libro, el mercadillo se ha instalado en el patio de la biblioteca y cada alumno ha cambiado sus vales por los libros elegidos.

     En las tutorizaciones, los alumnos de segundo y tercer ciclo han leído libros a los más pequeños. A nosotros nos ha tocado leer a 2ª de Primaria dos cuentos titulados  "Albertina Cruzamundos" y "El inventor de monstruos".

     Después del recreo, hemos hecho parejas y nos hemos colocado en diferentes lugares del colegio  para leerles los cuentos y les hemos hecho preguntas para ver si se habían enterado bien de las historias.
                                             ¡ Nos encanta leer y hacer de maestros!
   

HACEMOS EXPERIMENTOS

       La tarea final del tema "La materia" de Ciencias Naturales ha sido realizar un experimento sobre alguna propiedad de la materia. El trabajo tenía una parte teórica y una práctica. En la teórica había que decir el título del experimento, qué se iba a demostrar con el mismo,  materiales necesarios, pasos a seguir y conclusión. La presentación podía hacerse en la pizarra digital, mural... La segunda parte era el experimento en sí. Nos ha encantado hacer los experimentos y sentirnos verdaderos científicos.

  

     Como colofón del tema, Mara, la madre de Marta, ha venido a hacernos unos experimentos muy interesantes  de cromatografía, lombardas que cambian de color,fluidos diferentes, cristalización...  El que más nos ha gustado de  todos ha sido el del reloj de yodo al arcoiris químico (poco a poco y, por arte de magia, un líquido incoloro se va a convertir en otro casi negro y, finalmente, pasará a tener los colores del arcoiris.

La torre de líquidos

Fluido no newtoniano

Lámpara de lava

Volcán

Ósmosis

Principio de Arquímedes y Pascal

Ley de conservación de la masa

Densidad del papel de alumnio

¿Qué pasa si echas limón en la leche?

Papeles que no se queman

El agua que no cae

Densidad

Flotabilidad y densidad

La tarjeta invencible

Emociones con arte

                                                            EMOCIONES CON ARTE     En el área de plástica hemos realizado una exposición de dibujos pintados con acuarelas. Todos llevan incluidos mensajes positivos, de superación personal, consejos para convivir y para disfrutar. Hemos reflexionado y hablado del significado de estos mensajes. Cada uno ha elegido el mensaje o mensajes que más le ha gustado y con él ha  escrito un texto (poema, redacción, cuento, canción...) A continuación, os dejo unos poemas. MIRA AL MIEDO A LA CARA                                         REESCRIBE EL FINAL
¿Recuerdas eso que tanto miedo te da?                              La vida es un cuento de  fantasía No es una araña ni un zombi ¡qué va!                                es mejor vivirla con alegría. Tampoco es una de esas películas de terror.                       Nadie sabe cómo acabará, Es, simplemente expresar tu opinión.                                 así que tú reescribe el final. Mira al miedo a la cara                                                       Ignora a los que predijeron tu futuro y cuenta lo que piensas de verdad,                                     y piensa que no hay nada seguro. con ayuda de buenos amigos,                                             Agarra a tus amigos de la mano seguro que lo superarás.                                                     y a vivir la vida con entusiasmo.                                                                                                                        Natalia Jiménez TODO ES POSIBLE Todo es posible:                                                La imaginación, la llave la sonrisa cantarina                                          de que todo sea posible  ojos color arcoiris                                           y de que los sueños el libro de tu vida .                                           se hagan realidad                                                                                                                                 Todo es posible:                                               Nunca es tarde para intentar  un cuadro a través del espejo                          volver a la  ingenuidad un río olor a armonía                                        del patio de la infancia.  una huella en un mar de reflejos.                                                              Ana Alarcón.